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Presentaci\u00f3n<\/p>\n
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En 1994, la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico instituye el Plan \u00danico de Especializaciones M\u00e9dicas. Fue producto de un amplio esfuerzo de concertaci\u00f3n con las instituciones de salud, de educaci\u00f3n superior y la comunidad de m\u00e9dicos especialistas, a trav\u00e9s de sus Consejos de Certificaci\u00f3n, coordinados entonces por la Academia Nacional de Medicina. El Plan fue precedido por una evaluaci\u00f3n del estado de la ense\u00f1anza de las especialidades m\u00e9dicas, realizado entre 1992 y 1993.<\/p>\n
Entre la UNAM, la Secretar\u00eda de Salud, el Instituto Mexicano del Seguro Social, el Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado y la Academia Nacional de Medicina, se hizo un an\u00e1lisis de la medicina especializada en el pa\u00eds, mediante una encuesta nacional sobre la situaci\u00f3n de las sedes, los programas, los maestros(as) y los alumnos(as) del posgrado de especialidades m\u00e9dicas. El grupo t\u00e9cnico encargado del proyecto, se integr\u00f3 en la Divisi\u00f3n de Estudios de Posgrado e Investigaci\u00f3n (DEPI), de la Facultad de Medicina. Se cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de las instituciones universitarias y de salud del pa\u00eds, a trav\u00e9s de la Comisi\u00f3n Interinstitucional para la Formaci\u00f3n de Recursos Humanos para la Salud, cuyo Comit\u00e9 de Posgrado tuvo una activa participaci\u00f3n en la estructuraci\u00f3n de la encuesta, misma que fue distribuida en las instituciones m\u00e9dicas de tercer nivel de todas las entidades federativas.<\/p>\n
Los resultados de la encuesta fueron validados por los titulares de ense\u00f1anza del sector salud y analizados por cuarenta comit\u00e9s nacionales, para sendas especialidades m\u00e9dicas, conformados por los m\u00e1s distinguidos expertos en cada campo. Se realizaron dos reuniones nacionales en las que se formularon recomendaciones para reestructurar la ense\u00f1anza de cada especialidad.<\/p>\n
La UNAM asumi\u00f3 el compromiso de convertir las recomendaciones en un nuevo Plan de Ense\u00f1anza que, al cancelar todos los anteriores, devino en el actual Plan \u00danico de Especializaciones M\u00e9dicas (PUEM), implantado en 1994, a la vez que tambi\u00e9n entraba en vigor el nuevo Plan \u00danico de Estudios de la Facultad de Medicina y se promulgaba, por parte de la Secretar\u00eda de Salud, la nueva Norma Oficial Mexicana para la Operaci\u00f3n de las Residencias M\u00e9dicas Hospitalarias.<\/p>\n
En el PUEM se establecen las caracter\u00edsticas aceptables para las sedes hospitalarias de posgrado m\u00e9dico, los requisitos de ingreso y egreso de los alumnos(as), el perfil curricular de los profesores(as) y la estructura program\u00e1tica de los cursos. En 1994, el PUEM se inici\u00f3 con 44 cursos, que se han incrementado a 79, son impartidos en 178 sedes, por 1724 profesores(as) y tienen una matr\u00edcula de 14,818 alumnos(as). Todos los estudiantes de los cursos del PUEM son m\u00e9dicos(as) residentes de tiempo completo y los profesores(as) laboran tambi\u00e9n con dedicaci\u00f3n completa en las instituciones de salud sedes de los cursos. El programa de cada curso es propuesto, y su aplicaci\u00f3n supervisada por un Comit\u00e9 Acad\u00e9mico formado por profesores(as) del m\u00e1s alto rango en la especialidad. Con ello, desde su instauraci\u00f3n, el PUEM ha sido objeto de ajustes y actualizaciones, a propuesta de los Comit\u00e9s.<\/p>\n
Adem\u00e1s, en noviembre de 1997, se promovi\u00f3, a trav\u00e9s de la Comisi\u00f3n Interinstitucional para la Formaci\u00f3n de los Recursos Humanos para la Salud, una nueva reuni\u00f3n nacional, para valorar los logros del PUEM y promover su adopci\u00f3n en las diversas universidades del pa\u00eds. Las propuestas para introducir modificaciones a los programas de los cursos, fueron recogidas por la UNAM e introducidas en el transcurso de 1998. Al cabo de cinco a\u00f1os de experiencia, en agosto de 1998, el Consejo Acad\u00e9mico del \u00c1rea de Ciencias Biol\u00f3gicas y de la Salud, acept\u00f3 la propuesta de la Divisi\u00f3n de Estudios de Posgrado e Investigaci\u00f3n, para mantener constante durante cinco a\u00f1os el n\u00famero de cursos y la estructura fundamental del PUEM y aprovechar este lapso para realizar una amplia evaluaci\u00f3n de sus logros.<\/p>\n
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