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Seminario de Investigaci\u00f3n en Educaci\u00f3n M\u00e9dica<\/strong><\/p>\n \u201cExamen Nacional de Residencias. An\u00e1lisis de variables acad\u00e9micas\u201d<\/strong><\/p>\n Este viernes 24 de junio de 2022 se llev\u00f3 a cabo la sesi\u00f3n del Seminario de Investigaci\u00f3n Educativa. Esta transmisi\u00f3n contin\u00faa con este ciclo del Seminario que se transmite por Zoom y por Facebook Live desde la cuenta de la Divisi\u00f3n de Estudios de Posgrado, @depfmunam. Todas las sesiones se pueden consultar posteriormente en Mediacampus CUAIEED de la UNAM, el sitio web de la Divisi\u00f3n de Estudios de Posgrado. La sesi\u00f3n de este viernes 24 se titul\u00f3: \u201cExamen Nacional de Residencias. An\u00e1lisis de variables acad\u00e9micas\u201d y estuvo a cargo del doctor Miguel \u00c1ngel Gaxiola.<\/p>\n La exposici\u00f3n del doctor se centr\u00f3 en un encuadre del ENARM (Examen Nacional de Aspirantes a Residencias M\u00e9dicas). \u00a0<\/span>El doctor Gaxiola aclar\u00f3 que, como cirujano, \u00e9l present\u00f3 este examen en dos ocasiones y en ambas lo pas\u00f3. Este examen ha ido cambiando y se modifica a\u00f1o con a\u00f1o, ya que se exploran contenidos distintos con esta evaluaci\u00f3n. Entre los datos de los antecedentes se encuentra que, para especializarse en M\u00e9xico, es necesario realizar este examen, que entre 2014 y 2018 contaba con 450 reactivos en formato de casos cl\u00ednicos. En cuanto al tipo de ex\u00e1menes, hay dos: los que son apegados a norma y los que son apegados a criterio. En los ex\u00e1menes apegados a norma no se eval\u00faa si el aspirante aprob\u00f3 o no el examen, en M\u00e9xico est\u00e1n supeditados al n\u00famero de lugares disponibles. En cuanto a los ex\u00e1menes apegados a criterio, tienen un punto de corte espec\u00edfico y el prototipo en M\u00e9xico son los ex\u00e1menes de certificaci\u00f3n de consejo, en el que, si los candidatos no logran el puntaje requerido, no aprueban el examen.<\/p>\n \n [\/et_pb_text][et_pb_image src=\u00bbhttps:\/\/www.fmposgrado.unam.mx\/wp-content\/uploads\/Captura-de-Pantalla-2022-06-24-a-las-15.21.16.png\u00bb title_text=\u00bbCaptura de Pantalla 2022-06-24 a las 15.21.16″ _builder_version=\u00bb4.14.7″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb custom_padding=\u00bb|33px||33px||\u00bb hover_enabled=\u00bb0″ global_colors_info=\u00bb{}\u00bb sticky_enabled=\u00bb0″ box_shadow_style=\u00bbpreset1″][\/et_pb_image][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.14.7″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n Es destacable, por ejemplo, que a lo largo del tiempo el n\u00famero de aspirantes que desean cursar una especialidad por medio del ENARM ha aumentado de manera consistente, no as\u00ed el n\u00famero de plazas disponibles. El doctor tambi\u00e9n hizo preguntas como si vale la pena invertir dinero en la preparaci\u00f3n para este examen, el registro arroja que entran al Sistema Nacional de Residencias 110 millones de pesos anuales cada a\u00f1o, a trav\u00e9s de las cuotas. En cuanto a la correlaci\u00f3n entre el desempe\u00f1o en licenciatura y el desempe\u00f1o en el ENARM, los reci\u00e9n titulados presentan un desempe\u00f1o menor que los no reci\u00e9n titulados (los que llevan m\u00e1s tiempo de haber terminado la etapa previa); de un modo semejante, el sentido com\u00fan indicar\u00eda que, a m\u00e1s alta calificaci\u00f3n, el aspirante saldr\u00e1 mejor en el examen y tendr\u00e1 mejor desempe\u00f1o, sin embargo, presentan una tasa de desempe\u00f1o m\u00e1s baja.<\/p>\n Las conclusiones del doctor Gaxiola abarcaron el hecho de que esta informaci\u00f3n es muy abundante y puede ser apabullante, a esto se a\u00f1ade que la informaci\u00f3n es din\u00e1mica y cambia cada a\u00f1o, igual que las variables, pero es importante subrayar dos asuntos espec\u00edficos: primero, que esta informaci\u00f3n interesa a la poblaci\u00f3n en general, en tanto que cualquier persona tendr\u00e1 necesidad de acudir a un m\u00e9dico especialista en alg\u00fan punto; y que, independientemente de las fallas que pueda tener un examen como este, es la mejor herramienta disponible hasta el momento. S\u00f3lo con ver la informaci\u00f3n que se presenta en las p\u00e1ginas oficiales de acceso p\u00fablico es f\u00e1cil darse cuenta de que es una es una tarea gigantesca avalar una cantidad tan alta de m\u00e9dicos a\u00f1o con a\u00f1o.<\/p>\n \n El prop\u00f3sito de este seminario es crear una red de difusi\u00f3n, colaboraci\u00f3n e intercambio de experiencias, con el fin de incrementar e impulsar la calidad de la investigaci\u00f3n educativa en el campo de la medicina. La din\u00e1mica de cada sesi\u00f3n ser\u00e1 la misma: se proyecta una presentaci\u00f3n grabada de aproximadamente 30 o 40 minutos y posteriormente se abre el espacio para preguntas y comentarios. El tiempo total de cada evento puede ser de hasta una hora con treinta minutos. Esto se lleva a cabo cada mes y hay que inscribirse por medio de un formulario al que se accede por invitaci\u00f3n. Las personas interesadas pueden ponerse en contacto con la doctora Tania Vives Varela, al correo electr\u00f3nico: vivesvarela@gmail.com. Se otorga constancia de asistencia con un m\u00ednimo de 80% de participaci\u00f3n de todas las sesiones.<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Seminario de Investigaci\u00f3n en Educaci\u00f3n M\u00e9dica \u201cExamen Nacional de Residencias. An\u00e1lisis de variables acad\u00e9micas\u201d Este viernes 24 de junio de 2022 se llev\u00f3 a cabo la sesi\u00f3n del Seminario de Investigaci\u00f3n Educativa. 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